Biodiversidade: Um Tesouro a ser Preservado
Título da aula: "Biodiversidade: Um Tesouro a ser Preservado"
Propósito da aula: Sensibilizar os alunos sobre a importância da biodiversidade e os impactos da ação humana, promovendo a compreensão da necessidade de preservação e conservação.
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)
Objetivos de conhecimento:
- Compreender o conceito de biodiversidade e sua importância para o equilíbrio ecológico e a sobrevivência humana.
- Analisar os impactos da ação humana na biodiversidade, incluindo a extinção de espécies, a degradação de ecossistemas e as mudanças climáticas.
- Avaliar a eficácia das políticas ambientais e ações de conservação na proteção da biodiversidade.
- Desenvolver uma postura crítica e responsável em relação à preservação e conservação da biodiversidade.
Habilidades da BNCC: EM13CNT206 - "Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta."
Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 2 horas de duração, dividida em duas sessões de uma hora. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos ao conceito de biodiversidade e sua importância, bem como os impactos da ação humana. Na segunda sessão, eles analisarão políticas ambientais e ações de conservação, avaliando sua eficácia e discutindo a importância da preservação e conservação da biodiversidade para a garantia da sustentabilidade do planeta.
Materiais necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa.
- Projetor multimídia e tela ou quadro branco.
- Marcadores ou giz.
- Apresentações de slides sobre biodiversidade, impactos humanos e políticas ambientais.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e discussões em grupo.
Plano de Aula Detalhado:
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de biodiversidade e sua importância para o equilíbrio ecológico e a sobrevivência humana.
- Mostre exemplos de diferentes espécies e ecossistemas, destacando sua diversidade e interdependência.
Impactos Humanos na Biodiversidade (20 minutos):
- Apresente informações sobre os principais impactos da ação humana na biodiversidade, como extinção de espécies, degradação de ecossistemas e mudanças climáticas.
- Utilize gráficos, imagens e vídeos para ilustrar esses impactos e estimular a reflexão dos alunos.
Discussão em Grupos (20 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos e distribua materiais de pesquisa sobre diferentes políticas ambientais e ações de conservação.
- Oriente os grupos a pesquisarem a eficácia dessas políticas e ações na proteção da biodiversidade.
Apresentação e Discussão em Classe (20 minutos):
- Solicite que cada grupo apresente suas descobertas para a classe.
- Promova uma discussão sobre os pontos fortes e fracos das políticas ambientais e ações de conservação analisadas.
Importância da Preservação e Conservação (20 minutos):
- Conclua a aula com uma discussão sobre a importância da preservação e conservação da biodiversidade para a garantia da sustentabilidade do planeta.
- Incentive os alunos a refletirem sobre o papel que cada um pode desempenhar para proteger a biodiversidade e promover ações sustentáveis.
Conclusão: Encerre a aula resumindo os principais pontos aprendidos e destacando a importância da preservação e conservação da biodiversidade para o bem-estar humano e o futuro do planeta.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das seguintes afirmações a biodiversidade é definida de forma mais precisa?
Resposta: diversidade de espécies vivas em um ambiente específico.
Em relação à extinção de espécies, qual dos seguintes fatores humanos é considerado a principal causa?
Resposta: Caça e pesca excessivas
Qual das ações humanas a seguir apresenta o menor impacto negativo na biodiversidade?
Resposta: Extração sustentável de recursos naturais, respeitando os limites ecológicos.
Qual das ações humanas a seguir é considerada a principal causa do desmatamento na Amazônia?
Resposta: Crescimento urbano e industrial.
Qual das alternativas abaixo não é um impacto da ação humana na biodiversidade?
Resposta: crescimento populacional
Qual das seguintes ações humanas tem o maior impacto negativo na biodiversidade?
Resposta: desmatamento para expansão agrícola e pecuária.
Qual das seguintes ações não é um exemplo de prática sustentável que contribui para a preservação da biodiversidade?
Resposta: construir novos empreendimentos imobiliários em áreas naturais.
Qual das seguintes afirmações sobre os impactos humanos na biodiversidade está correta?
Resposta: as atividades humanas têm impactos positivos e negativos na biodiversidade.
Qual das seguintes medidas é considerada a mais eficaz para proteger a biodiversidade no longo prazo?
Resposta: implementação de áreas protegidas
Qual dos seguintes impactos da ação humana contribui principalmente para a perda da biodiversidade?
Resposta: Poluição do ar, da água e do solo.