Título da Aula: A Importância da Preservação e Conservação da Biodiversidade para a Sustentabilidade do Planeta

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Componentes Curriculares Integrados: Ciências da Natureza e suas Tecnologias (Biologia, Química, Física, Geociências e Saúde)

Habilidades da BNCC: EM13CNT206 - Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.

Propósito da Aula: Conscientizar os alunos sobre a importância da biodiversidade e sua relação com a sustentabilidade do planeta, promovendo uma compreensão crítica dos impactos da ação humana e das políticas ambientais sobre a conservação da biodiversidade.

Duração: 3 aulas de 50 minutos cada

Recursos Didáticos:

• Imagens, vídeos, gráficos e tabelas sobre biodiversidade e sustentabilidade
• Textos científicos e notícias sobre o tema
• Computadores com acesso à internet
• Datashow ou projetor
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Papel sulfite

Sequência de Atividades:

Aula 1:

1. Introdução (10 minutos):

   • Apresente a habilidade da BNCC e explique os objetivos da aula.
   • Inicie uma discussão sobre o que os alunos entendem por biodiversidade e sua importância.

2. Biodiversidade e Sustentabilidade (20 minutos):

   • Apresente o conceito de biodiversidade e sua relação com a sustentabilidade do planeta.
   • Exiba imagens, vídeos e gráficos que ilustrem diferentes aspectos da biodiversidade e sua importância para o funcionamento dos ecossistemas.

3. Aula 2:

4. Impactos da Ação Humana (20 minutos):

   • Discuta os impactos negativos da ação humana sobre a biodiversidade, incluindo desmatamento, poluição, caça e pesca predatória.
   • Apresente dados e informações sobre a perda de biodiversidade e suas consequências para o planeta.

5. Políticas Ambientais (15 minutos):

   • Discuta a importância das políticas ambientais para a conservação da biodiversidade.
   • Apresente exemplos de políticas ambientais bem-sucedidas e seus resultados.

6. Aula 3:

7. Avaliação dos Impactos (20 minutos):

   • Divida a turma em grupos e entregue a cada grupo um estudo de caso sobre um impacto específico da ação humana sobre a biodiversidade.
   • Os grupos devem analisar o estudo de caso e avaliar os efeitos da ação humana sobre a biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos.

8. Discussão e Conclusão (15 minutos):

   • Cada grupo apresenta suas conclusões para a turma.
   • Realize uma discussão sobre os impactos da ação humana sobre a biodiversidade e a importância das políticas ambientais para a conservação da biodiversidade.