Título da Aula: Ecologia: Analisando Intervenções em Ecossistemas e Seus Impactos

Turmas: Ensino Médio 1º, 2º e 3º anos

Disciplina: Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Objetivo Geral: Desenvolver a capacidade dos alunos de avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia.

Objetivos Específicos:

• Analisar os principais tipos de intervenções humanas em ecossistemas e reconhecer seus impactos nos seres vivos e no corpo humano.
• Utilizar representações e simulações para compreender e prever os efeitos de intervenções nos ecossistemas.
• Discutir as implicações éticas e socioeconômicas das intervenções nos ecossistemas.

Recursos:

• Artigos científicos, reportagens e documentários sobre intervenções humanas em ecossistemas.
• Imagens, gráficos e vídeos ilustrativos.
• Computadores com acesso à internet para pesquisas e utilização de aplicativos digitais.
• Softwares de simulação e de realidade virtual (se disponíveis).

Sequência Didática:

Etapa 1 - Introdução (20 minutos):

• Iniciar a aula com uma discussão sobre o conceito de ecossistema e sua importância para a manutenção da vida na Terra.
• Apresentar exemplos de intervenções humanas em ecossistemas, como desmatamento, poluição, urbanização e mudanças climáticas.
• Discutir os impactos dessas intervenções nos seres vivos e no corpo humano.

Etapa 2 - Exploração e Análise (40 minutos):

• Dividir os alunos em grupos e distribuir materiais de pesquisa sobre diferentes tipos de intervenções humanas em ecossistemas.
• Pedir aos alunos que analisem os materiais e identifiquem os principais efeitos dessas intervenções nos seres vivos e no corpo humano.
• Em seguida, solicitar que os alunos utilizem representações e simulações para compreender e prever os efeitos de intervenções nos ecossistemas.

Etapa 3 - Discussão e Conclusão (60 minutos):

• Conduzir uma discussão em grupo sobre as implicações éticas e socioeconômicas das intervenções nos ecossistemas.
• Pedir aos alunos que reflitam sobre a importância de considerar os efeitos dessas intervenções antes de implementá-las.
• Conclua a aula com um resumo dos principais pontos discutidos e enfatize a importância da proteção dos ecossistemas para a saúde humana e do planeta.

Avaliação:

• A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas discussões em grupo, da análise dos trabalhos produzidos pelos alunos e da realização de uma prova escrita.