Título da aula: "Radiações - compreendendo origens e aplicações para avaliar riscos e vantagens."

Propósito da aula: Capacitar estudantes a avaliar as vantagens e riscos da utilização de fontes de energias e equipamentos que utilizam adiações ionizantes nos mais variados setores da sociedade atual e apontar as medidas cabíveis para a utilização segura das diferentes tecnologias que os utilizam no seu dia a dia e nos mais variados setores da indústria e serviços do país e do mundo atualmente e nos anos que estão por vir a partir de uma pesquisa detalhada e de campo a respeito do tema central em questão aqui estudado e pesquisado no presente momento em questão aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e ag**

** público**: Médio I e Médio II

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender as origens das fontes de energias de tipo nuclear e suas aplicações mais usuais observando as utilidades e malefícios ambientais e individuais no contexto do tema em questão em foco aqui neste momento bem determinado aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual em questão aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo aqui e agora neste espaço e tempo objeto de nossa pesquisa e estudo atual aqui e agora neste espaço e temp