Plano de aula: Análise de Transformações e Conservações em Sistemas - Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Computadores ou tablets com acesso à internet
Aplicativos ou softwares de modelagem e simulação (por exemplo, PhET Interactive Simulations)
Quadro branco ou projetor
Marcadores ou canetas
Folhas de papel ou cadernos

Procedimento:

Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de analisar e representar transformações e conservações em sistemas.
Apresente exemplos de situações cotidianas e processos produtivos em que o conhecimento sobre transformações e conservações é essencial.

Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo um sistema específico para analisar. Exemplos de sistemas incluem:
- Sistema de aquecimento solar
- Sistema de refrigeração
- Sistema de transporte
- Sistema de produção de energia elétrica
- Sistema de tratamento de água
Peça aos grupos que utilizem dispositivos digitais (como computadores, tablets, aplicativos ou softwares de modelagem e simulação) para analisar as transformações e conservações que ocorrem no sistema atribuído.

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