Título da Aula: Desafios Socioeconômicos do Brasil: Análise e Propostas de Solução

Série: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Objetivo Geral:

• Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira para identificar desafios e propor medidas que promovam uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva.

Objetivos Específicos:

• Analisar dados, tabelas e mapas de diferentes fontes para compreender a realidade socioeconômica do Brasil.
• Identificar os principais desafios socioeconômicos do país.
• Propor soluções e medidas para enfrentar os problemas identificados.
• Valorizar o protagonismo dos cidadãos e promover o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Materiais:

• Computadores com acesso à internet.
• Projetor multimídia.
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas.
• Cópias de documentos, tabelas e mapas sobre a realidade socioeconômica do Brasil.

Procedimentos:

1ª Etapa: Introdução (20 minutos)

• Iniciar a aula com uma discussão sobre a importância da análise socioeconômica para compreender os desafios do país.
• Apresentar a habilidade da BNCC que será trabalhada na aula.

2ª Etapa: Análise de Dados (40 minutos)

• Dividir a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Distribuir cópias de documentos, tabelas e mapas sobre a realidade socioeconômica do Brasil para cada grupo.
• Orientar os grupos a analisar os dados e identificar os principais desafios socioeconômicos do país.

3ª Etapa: Propostas de Soluções (40 minutos)

• Pedir aos grupos que proponham soluções e medidas para enfrentar os desafios identificados.
• Orientar os grupos a considerar diferentes perspectivas e a justificar suas propostas.

4ª Etapa: Apresentação dos Resultados (40 minutos)

• Cada grupo apresenta suas propostas e justificativas para a turma.
• Promover uma discussão sobre as diferentes propostas e medidas apresentadas.

5ª Etapa: Conclusão (20 minutos)

• Finalizar a aula com uma reflexão sobre a importância do protagonismo dos cidadãos para a construção de uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva.

Avaliação:

• A avaliação será realizada de forma contínua durante toda a aula, observando a participação dos alunos nas discussões, a análise dos dados e a formulação de propostas.

Observações:

• O professor pode adaptar a aula de acordo com o tempo disponível e com o nível de conhecimento dos alunos.
• A aula pode ser complementada com a exibição de vídeos, documentários ou reportagens sobre os desafios socioeconômicos do Brasil.