Paternalismo, Autoritarismo e Populismo nas Américas
Título da Aula: "Paternalismo, Autoritarismo e Populismo nas Américas"
Propósito da Aula:
- Entender os conceitos de paternalismo, autoritarismo e populismo.
- Identificar e caracterizar esses conceitos na política, sociedade e cultura do Brasil e da América Latina.
- Estabelecer relações entre esses fenômenos e formas de organização e articulação das sociedades em defesa da autonomia, liberdade, diálogo e promoção da democracia, cidadania e direitos humanos.
Duração:
50 minutos
Ano:
Ensino Médio (1º, 2º ou 3º ano)
BNCC:
EM13CHS602 - Habilidades e competências relacionadas ao estudo de paternalismo, autoritarismo e populismo na política, sociedade e cultura brasileira e latino-americana.
Materiais:
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Papel para anotações
- Cópias impressas de artigos ou textos relacionados aos temas da aula
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)
Procedimentos:
- Introdução (10 minutos):
- O professor inicia a aula com uma exposição sobre os conceitos de paternalismo, autoritarismo e populismo.
- Os alunos fazem anotações no papel, marcando os pontos principais.
- Discussão em Pequenos Grupos (15 minutos):
- A turma é dividida em pequenos grupos (de 3 a 4 alunos por grupo).
- Cada grupo recebe um artigo ou texto impresso relacionado a algum dos conceitos discutidos na introdução.
- Os grupos devem ler e discutir o texto, identificando e caracterizando os conceitos apresentados no texto.
- Compartilhamento em Classe (15 minutos):
- Cada grupo apresenta suas descobertas e reflexões para a classe.
- O professor media a discussão e estimula os alunos a fazerem perguntas e comentários.
- O professor faz anotações dos pontos principais discutidos pelos grupos.
- Conclusões e Atividade Final (10 minutos):
- O professor faz um resumo dos principais pontos discutidos na aula.
- Os alunos são convidados a realizar uma atividade final, como escrever um pequeno artigo de opinião sobre como o paternalismo, o autoritarismo e o populismo impactam a democracia, a cidadania e os direitos humanos.
Critérios de Avaliação:
- Participação ativa nas discussões em grupo e na classe.
- Qualidade das anotações e das informações apresentadas na discussão em classe.
- Qualidade do artigo de opinião escrito pelos alunos (se houver).
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das alternativas abaixo o conceito de "autoritarismo" é mais bem definido?
Resposta: sistema político que concentra poder e autoridade nas mãos de um único indivíduo ou grupo.
Qual das seguintes afirmações caracteriza melhor o populismo?
Resposta: apela diretamente às emoções e às necessidades do povo.
Qual das seguintes alternativas descreve corretamente o conceito de populismo?
Resposta: tendência política que enfatiza as necessidades do povo comum e apela a seus preconceitos.
Qual das seguintes afirmações sobre o populismo é correta?
Resposta: busca o apoio das massas por meio de promessas irreais e manipulação emocional.
Qual das seguintes características não é comum a todos os três conceitos de paternalismo, autoritarismo e populismo?
Resposta: promoção da participação popular na tomada de decisões políticas.
Qual das seguintes afirmações sobre paternalismo na política é verdadeira?
Resposta: é uma atitude que trata os cidadãos como incapazes de tomar suas próprias decisões.
Em qual das alternativas abaixo o conceito de "autoritarismo" é caracterizado corretamente?
Resposta: sistema político e social baseado na submissão da vontade individual à autoridade do estado ou de um líder.
Qual das seguintes características NÃO está associada ao paternalismo?
Resposta: Ênfase na cooperação e no diálogo