Qual das seguintes não é uma ação concreta que os alunos podem propor para reduzir as desigualdades étnico-raciais no brasil?
(A) -
criar campanhas de conscientização sobre diversidade e inclusão.
(B) -
apoiar projetos que promovam a educação e o acesso ao mercado de trabalho para povos indígenas e afrodescendentes.
(C) -
rever currículos escolares para incluir perspectivas e contribuições desses grupos.
(D) -
promover a representatividade indígena e afrodescendente em cargos de poder e decisão.
(E) -
diminuir o número de prisões para pessoas negras e indígenas.
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