Qual das alternativas abaixo não é um objetivo específico da aula "vozes indígenas e afrodescendentes: desigualdades e protagonismos"?
(A) -
identificar e analisar as demandas e protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes no brasil contemporâneo.
(B) -
relacionar a história das américas com o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual.
(C) -
elaborar propostas de políticas públicas para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
(D) -
propor ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
(E) -
compreender as demandas e protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes no brasil contemporâneo.
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