De acordo com a bncc, qual das alternativas abaixo não é uma habilidade esperada dos alunos no ensino médio em relação aos povos indígenas e afrodescendentes?
(A) -
identificar demandas políticas desses grupos
(B) -
compreender a história e a cultura desses povos
(C) -
refletir sobre o contexto de exclusão social desses grupos
(D) -
avaliar o impacto econômico das contribuições desses povos
(E) -
promover ações para reduzir desigualdades étnico-raciais
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