Título da Aula: Violência: Causas, Consequências e Estratégias de Combate

Série: Ensino Médio

Disciplina: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Tempo Previsto: 3 aulas de 50 minutos

Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar e analisar diferentes formas de violência (física, simbólica, psicológica, etc.) e suas principais vítimas.
• Compreender as causas sociais, psicológicas e afetivas da violência.
• Refletir sobre os significados e usos políticos, sociais e culturais da violência.
• Avaliar mecanismos e estratégias para combater a violência, com base em argumentos éticos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações
• Computador com acesso à internet (se disponível)
• Projetor (se disponível)
• Cópias de artigos, reportagens ou notícias sobre violência

Procedimento:

Aula 1 (50 minutos):

1. Introdução:

   • Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de violência.
   • Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e conhecimentos sobre o tema.

2. Apresentação do conteúdo:

   • Exponha as diferentes formas de violência: física, simbólica, psicológica, etc.
   • Apresente alguns dados estatísticos sobre a violência no Brasil e no mundo.
   • Utilize exemplos concretos para ilustrar as diferentes formas de violência.

3. Atividade:

   • Divida os alunos em grupos e peça a cada grupo que pesquise uma forma específica de violência.
   • Os grupos devem apresentar suas pesquisas para a turma na próxima aula.

Aula 2 (50 minutos):

1. Apresentação dos grupos:

   • Cada grupo apresenta sua pesquisa sobre uma forma específica de violência.
   • Os alunos discutem as semelhanças e diferenças entre as diferentes formas de violência.

2. Análise das causas da violência:

   • Discuta com os alunos as causas sociais, psicológicas e afetivas da violência.
   • Utilize exemplos concretos para ilustrar as diferentes causas da violência.

3. Atividade:

   • Peça aos alunos que escrevam um pequeno texto sobre as causas da violência em sua comunidade.

Aula 3 (50 minutos):

1. Discussão sobre os significados e usos da violência:

   • Discuta com os alunos os significados e usos políticos, sociais e culturais da violência.
   • Utilize exemplos concretos para ilustrar os diferentes significados e usos da violência.

2. Reflexão sobre estratégias de combate à violência:

   • Discuta com os alunos sobre os mecanismos e estratégias para combater a violência.
   • Utilize exemplos concretos para ilustrar as diferentes estratégias de combate à violência.

3. Atividade:

   • Peça aos alunos que desenvolvam uma campanha de conscientização sobre a violência.