• Compreender o conceito de violência e suas diversas formas (física, simbólica, psicológica etc.).
• Analisar as principais vítimas da violência, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, e seus significados e usos políticos, sociais e culturais.
• Avaliar mecanismos para combater a violência, com base em argumentos éticos e sociais.
• Desenvolver uma postura crítica e ativa na luta contra a violência.

Habilidades da BNCC: EM13CHS503 - "Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.".

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor e marcadores ou canetas.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
• Recursos audiovisuais (por exemplo, vídeos, documentários) relacionados ao tema da violência.
• Exemplos de notícias ou artigos que retratem diferentes formas de violência.

Plano de Aula:

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