Título da aula: "A Violência em Nossas Vidas: Compreendendo e Combatendo a Violência"

Propósito da aula: Esta aula visa sensibilizar os alunos do Ensino Médio para o enfrentamento da violência em suas diversas formas e contextos. Os alunos serão levados a refletir sobre as causas, consequências e manifestações da violência, bem como sobre estratégias para combatê-la.

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de conhecimento:

• Identificar e compreender diferentes formas de violência (física, simbólica, psicológica, etc.) e suas principais vítimas.
• Analisar as causas sociais, psicológicas e afetivas da violência.
• Reconhecer os significados e usos políticos, sociais e culturais da violência.
• Discutir e avaliar mecanismos para combater a violência, com base em argumentos éticos.

Habilidades da BNCC: EM13CHS503 - "Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos."

Sobre esta aula: A aula terá duração de duas horas e será dividida em três etapas:

1. Introdução (20 minutos): Iniciar a aula com uma discussão aberta sobre o que os alunos entendem por violência. Em seguida, apresentar o conceito de violência de acordo com a BNCC e destacar suas principais formas.

2. Análise e Reflexão (60 minutos): Dividir a turma em grupos e distribuir materiais diversos, como artigos de jornais, depoimentos de vítimas, vídeos e imagens relacionadas a diferentes tipos de violência. Cada grupo deverá analisar o material recebido e discutir as seguintes questões:

• Quais são as principais formas de violência apresentadas no material?
• Quais são as causas sociais, psicológicas e afetivas dessa violência?
• Quais são as principais vítimas dessa violência?
• Quais são os significados e usos políticos, sociais e culturais dessa violência?

3. Debate e Conclusão (40 minutos): Após as discussões em grupo, realizar um debate aberto com toda a turma. Cada grupo deverá apresentar suas conclusões e os demais alunos poderão fazer perguntas e comentários. O professor deverá mediar o debate e garantir que todos tenham a oportunidade de expressar suas opiniões. Encerrar a aula com uma reflexão sobre as estratégias para combater a violência. Discutir o papel de cada indivíduo na prevenção e no enfrentamento da violência, destacando a importância da empatia, do respeito e da justiça.

Materiais necessários:

• Materiais diversos relacionados a diferentes tipos de violência (artigos de jornais, depoimentos de vítimas, vídeos, imagens, etc.).
• Quadro branco ou flip chart para anotações.
• Marcadores ou canetas.