Qual das seguintes opções não é um valor ético discutido na aula de "explorando fundamentos éticos através de diferentes culturas"?

A objetividade, que se refere a uma perspectiva livre de julgamentos ou valores pessoais, não é um valor ético discutido na aula. os demais valores (liberdade, cooperação, autonomia e solidariedade) são abordados na aula como fundamentos éticos presentes em diferentes culturas e épocas.

• (a) liberdade: discutido como um valor ético fundamental em várias culturas.
• (b) objetividade: não é um valor ético discutido na aula.
• (c) cooperação: discutido como um valor ético que promove a harmonia e o bem-estar social.
• (d) autonomia: discutido como um valor ético que valoriza a independência e a autodeterminação.
• (e) solidariedade: discutido como um valor ético que enfatiza o apoio mútuo e a compaixão.

A objetividade, embora seja um conceito importante em alguns contextos, não é considerada um valor ético primário no escopo da aula "explorando fundamentos éticos através de diferentes culturas".