Qual das seguintes afirmações reflete melhor o propósito da aula "explorando fundamentos éticos através de diferentes culturas"?
(A) -
compreender as diferenças culturais para evitar conflitos em um mundo globalizado.
(B) -
analisar sistemas éticos para identificar o mais superior e aplicá-lo em todas as sociedades.
(C) -
desenvolver indivíduos éticos que valorizem princípios fundamentais como liberdade e solidariedade.
(D) -
promover o relativismo ético, reconhecendo que não existe uma moralidade objetiva.
(E) -
investigar as influências históricas e geográficas no desenvolvimento de sistemas éticos.
Explicação
O objetivo da aula é que os alunos compreendam os fundamentos éticos que moldam suas escolhas morais e os preparem para agir eticamente em diferentes contextos. isso envolve reconhecer e valorizar princípios fundamentais como liberdade, cooperação, autonomia, empreendedorismo, convivência democrática e solidariedade.
Análise das alternativas
As demais alternativas não estão alinhadas com o propósito da aula:
- (a): embora compreender as diferenças culturais seja importante, não é o foco principal da aula, que se volta para os fundamentos éticos.
- (b): a aula não busca identificar um sistema ético superior, mas sim entender a diversidade de sistemas éticos e suas influências.
- (d): a aula não promove o relativismo ético, mas reconhece a existência de diferentes perspectivas morais sem desconsiderar a possibilidade de valores éticos fundamentais.
- (e): embora a aula reconheça as influências históricas e geográficas, seu foco é nos fundamentos éticos e suas implicações na vida cotidiana.
Conclusão
A compreensão dos fundamentos éticos e a promoção de valores morais fundamentais são essenciais para criar indivíduos éticos e sociedades justas. a aula "explorando fundamentos éticos através de diferentes culturas" visa justamente fortalecer essa compreensão e preparar os alunos para enfrentar os desafios éticos do século xxi.