Transformações Tecnológicas, Sociedade e Trabalho: Desafios e Oportunidades

Título da aula: "Transformações Tecnológicas, Sociedade e Trabalho: Desafios e Oportunidades"

Propósito da aula: Levar os alunos a refletir sobre os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho contemporâneas, promovendo discussões sobre desigualdades sociais, opressão e violação de direitos humanos.

Níveis: Ensino Médio 1º, 2º e 3º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender como as transformações tecnológicas têm afetado as relações sociais e de trabalho na contemporaneidade;
  • Analisar os impactos positivos e negativos destas transformações, identificando desigualdades sociais, opressão e violação de direitos humanos;
  • Desenvolver pensamento crítico e atitudes responsáveis em relação à tecnologia e suas implicações na sociedade.

Habilidades da BNCC: EM13CHS403 - "Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos."

Sobre esta aula:

Esta aula está planejada para uma duração de 90 minutos e será conduzida em três etapas principais: introdução, discussão em grupos e debate final.

Materiais necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet;
  • Projetor ou quadro branco;
  • Marcadores ou giz;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos;
  • Artigos ou reportagens sobre temas relacionados às transformações tecnológicas e seus impactos sociais;
  • Imagens ou vídeos ilustrativos.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Apresentação do tema da aula e dos objetivos de aprendizagem;
  • Discussão inicial sobre a evolução tecnológica nos últimos anos e seus efeitos perceptíveis no cotidiano;
  • Apresentação de alguns dados e estatísticas relacionados às mudanças no mundo do trabalho e às desigualdades sociais.
  1. Discussão em Grupos (30 minutos):
  • Dividir os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas;
  • Cada grupo recebe um artigo ou reportagem sobre um tema específico relacionado às transformações tecnológicas e seus impactos sociais;
  • Os grupos devem ler o material e, em seguida, discutir as seguintes questões:
    • Quais são os principais impactos positivos e negativos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho?
    • Como a tecnologia afeta as desigualdades sociais?
    • De que forma as transformações tecnológicas podem levar à opressão e à violação de direitos humanos?
    • Quais ações podem ser tomadas para superar esses problemas e promover uma sociedade mais justa e equilibrada?
  1. Debate Final (45 minutos):
  • Retornar ao grande grupo e iniciar um debate aberto sobre as questões discutidas pelos grupos;
  • Encorajar a participação de todos os alunos, respeitando suas opiniões e ideias;
  • Utilizar imagens ou vídeos ilustrativos para complementar a discussão;
  • Promover uma reflexão crítica sobre o papel da tecnologia na sociedade e a responsabilidade individual e coletiva em relação a seu uso.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e discussão sobre a importância de continuar acompanhando e analisando as transformações tecnológicas e seus impactos sociais.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Quais das seguintes ações é a mais importante para superar os impactos negativos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho?

Resposta: (B) Promover o acesso equitativo à educação e treinamento em habilidades digitais.

Quais das seguintes não é uma oportunidade gerada pelas transformações tecnológicas no mundo do trabalho?

Resposta: fortalecimento dos sindicatos e garantia de direitos trabalhistas.

Qual das alternativas abaixo apresenta um impacto negativo das transformações tecnológicas no mundo do trabalho?

Resposta: substituição de trabalhadores por máquinas e automação

Qual das alternativas abaixo não representa um impacto positivo das transformações tecnológicas nas relações sociais?

Resposta: aumento da vigilância e controle

Qual das opções abaixo é uma ação que pode ser tomada para superar os problemas decorrentes das transformações tecnológicas e promover uma sociedade mais justa e equilibrada?

Resposta: incentivar a educação tecnológica e o desenvolvimento de habilidades digitais para todos.

Qual das seguintes afirmações descreve melhor os principais impactos positivos das transformações tecnológicas nas relações sociais?

Resposta: ampliação das oportunidades de comunicação e fortalecimento das relações interpessoais.

Qual das seguintes afirmações é uma consequência positiva das transformações tecnológicas nas relações de trabalho?

Resposta: Aumento da flexibilidade e autonomia no trabalho.

Qual das seguintes afirmações melhor resume o propósito desta aula?

Resposta: explorar o impacto das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho.

Qual das seguintes afirmações sobre as transformações tecnológicas e as desigualdades sociais está correta?

Resposta: As transformações tecnológicas aumentam as desigualdades sociais, pois automatizam tarefas e substituem trabalhadores.

Qual das seguintes afirmações sobre as transformações tecnológicas e a violação dos direitos humanos é correta?

Resposta: elas podem levar à violação dos direitos humanos se forem mal utilizadas ou controladas.

Qual das seguintes afirmações sobre as transformações tecnológicas e seus impactos sociais é FALSA?

Resposta: As transformações tecnológicas sempre levam a consequências negativas para a sociedade.

Qual das seguintes opções é um impacto positivo das transformações tecnológicas nas relações de trabalho?

Resposta: redução da jornada de trabalho.

Qual dos seguintes impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho contemporâneas é considerado positivo?

Resposta: Ampliação das oportunidades de acesso à informação e ao conhecimento.