Título da Aula: "Explorando a Sociedade Conectada: Os Impactos da Transformação Tecnológica"

Objetivo Geral: Esta aula visa explorar a relação entre a transformação tecnológica e os impactos sociais e laborais contemporâneos. Os alunos analisarão criticamente como a tecnologia influencia as relações sociais e o mundo do trabalho e desenvolverão ações para enfrentar desigualdades e violações de direitos humanos.

Ano: Ensino Médio 1º, 2º e 3º Ano

Objetivos de Conhecimento:

• Entender os principais impactos da transformação tecnológica nas relações sociais e de trabalho.
• Analisar criticamente os benefícios e desafios associados à tecnologia contemporânea.
• Compreender a relação entre tecnologia e desigualdades sociais, opressão e violação de direitos humanos.
• Desenvolver ações para promover a justiça social, a inclusão e o respeito aos direitos humanos na era digital.

Habilidades da BNCC: EM13CHS403 - Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor e marcadores ou caneta.
• Folhas e canetas ou lápis para anotações dos alunos.
• Computadores ou dispositivos móveis com acesso à internet para pesquisa.
• Recursos audiovisuais, como vídeos ou documentários sobre os impactos da tecnologia na sociedade.
• Cópias de artigos ou notícias recentes sobre transformação tecnológica e suas consequências sociais.

Estrutura da Aula:

1. Introdução (15 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão aberta sobre o papel da tecnologia na vida cotidiana dos alunos.
   • Apresente o tema da aula e os objetivos de aprendizagem.

2. Apresentação Teórica (20 minutos):

   • Utilize recursos audiovisuais para ilustrar os principais impactos da transformação tecnológica nas relações sociais e de trabalho.
   • Discuta os benefícios e os desafios associados ao uso da tecnologia na sociedade contemporânea.

3. Trabalho em Grupo (30 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos de 4 a 5 alunos.
   • Distribua cópias de artigos ou notícias recentes sobre transformação tecnológica e suas consequências sociais.
   • Peça aos grupos que leiam e analisem criticamente o material, identificando os principais impactos sociais e laborais da tecnologia.

4. Discussão em Classe (20 minutos):

   • Reúna toda a turma novamente e conduza uma discussão aberta sobre as descobertas dos grupos.
   • Estimule a troca de ideias e opiniões sobre os impactos positivos e negativos da tecnologia.

5. Desenvolvimento de Ações (30 minutos):

   • Agora, peça aos alunos que trabalhem em seus grupos novamente.
   • Desafie-os a desenvolver ações concretas para promover a justiça social, a inclusão e o respeito aos direitos humanos na era digital.
   • Cada grupo deve apresentar uma proposta de ação viável e realista.

6. Apresentações e Feedback (25 minutos):

   • Peça a cada grupo que apresente sua proposta de ação ao restante da turma.
   • Estimule os alunos a darem feedback uns aos outros, oferecendo sugestões de melhoria.

7. Conclusões Finais (10 minutos):

   • Reúna toda a turma novamente e conduza uma discussão final sobre os principais aprendizados da aula.
   • Reforce a importância de usar a tecnologia de forma consciente e responsável para promover uma sociedade mais justa e inclusiva.