Título da Aula: Desigualdades Socioeconômicas: Compreendendo Emprego, Trabalho Renda

Ano: Ensino Médio 1º, 2º ou 3º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos;
• Compreender como esses indicadores podem estar associados a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica;
• Reconhecer a importância da distribuição de renda e oportunidades para o desenvolvimento pleno da sociedade.

Habilidades da BNCC: EM13CHS402 - Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.

Sobre esta Aula:

Esta aula terá duração de 90 minutos e será dividida em 2 etapas principais:

Etapa 1: Introdução e Conceituação (20 min)

• Definição dos conceitos de emprego, trabalho, renda, estratificação e desigualdade socioeconômica.
• Discussão sobre a importância de analisar esses indicadores para compreender a dinâmica econômica e social.

Etapa 2: Análise de Dados e Discussão (70 min)

• Apresentação de dados e estatísticas sobre emprego, trabalho e renda em diferentes espaços (regiões do Brasil, países desenvolvidos e em desenvolvimento, etc.), escalas (local, regional, nacional, global) e tempos (passado, presente e futuro).
• Discussão guiada sobre como esses indicadores se relacionam com a desigualdade socioeconômica.
• Análise de diferentes políticas governamentais e iniciativas privadas voltadas para reduzir a desigualdade.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou caneta;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Dados e estatísticas sobre emprego, trabalho e renda (podem ser encontrados em fontes oficiais como o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE);
• Textos e artigos sobre desigualdade socioeconômica e políticas públicas voltadas para reduzi-la.

Avaliação:

A avaliação será feita por meio da participação dos alunos na discussão e de um pequeno trabalho escrito no qual eles devem analisar um indicador específico de emprego, trabalho ou renda e explicar como ele está relacionado à desigualdade socioeconômica.