Título da Aula: "Análise de Indicadores Socioeconômicos: Desigualdades e Estratificações"

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de Aprendizagem:

• Analisar indicadores socioeconômicos, como emprego, trabalho e renda.
• Comparar indicadores em diferentes espaços, escalas e tempos.
• Associar indicadores a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet.
• Projetores multimídia.
• Cópias de materiais de leitura sobre os tópicos da aula.
• Marcadores e folhas de papel para anotações.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos indicadores socioeconômicos na compreensão da sociedade.
• Apresente os objetivos da aula e o conceito de estratificação social.

2. Apresentação de Conceitos (20 minutos):

• Apresente os seguintes conceitos:
  • Emprego e desemprego
  • Salários e benefícios
  • Renda e distribuição de renda
  • Pobreza e desigualdade
  • Estratificação social

3. Análise de Indicadores (25 minutos):

• Divida os alunos em grupos e distribua materiais de leitura sobre indicadores socioeconômicos.
• Peça para que cada grupo analise os indicadores apresentados e identifique as principais tendências e padrões.

4. Discussão em Grupo (20 minutos):

• Promova uma discussão em grupo sobre os resultados da análise dos indicadores.
• Incentive os alunos a compartilhar suas ideias e insights.

5. Conclusão (10 minutos):

• Recapitule os principais pontos da aula e reforce os objetivos de aprendizagem.
• Destaque a importância da análise de indicadores socioeconômicos para a compreensão da estratificação e desigualdade social.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos nas discussões em grupo e a qualidade de suas anotações.
• Peça que os alunos escrevam um breve ensaio analisando as relações entre indicadores socioeconômicos e estratificação social.