Título da aula: "Desvendando os Impactos Socioeconômicos e Ambientais: Uma análise comparativa de modelos"

Propósito da aula: Analisar e comparar os impactos de diversos modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais, na economia e na sustentabilidade ambiental do planeta.

Ano: Ensino Médio 1, 2 e 3 anos

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os conceitos de agrobiodiversidade e agrofloresta;
• Analisar os impactos ambientais, econômicos e sociais de diferentes modelos socioeconômicos;
• Comparar as práticas sustentáveis de comunidades que adotam a agrobiodiversidade e a agrofloresta;
• Refletir sobre a importância da sustentabilidade econômica e socioambiental para o futuro do planeta.

Habilidades da BNCC: EM13CHS306 - "Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como a adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros)."

Sobre esta aula: Esta aula será ministrada em quatro partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos aprenderão sobre os conceitos de agrobiodiversidade e agrofloresta. Na segunda parte, eles analisarão os impactos ambientais, econômicos e sociais de diferentes modelos socioeconômicos. Na terceira parte, eles compararão as práticas sustentáveis de comunidades que adotam a agrobiodiversidade e a agrofloresta. Na quarta parte, eles refletirão sobre a importância da sustentabilidade econômica e socioambiental para o futuro do planeta.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou caneta;
• Folhas de papel sulfite;
• Artigos e reportagens sobre modelos socioeconômicos, agrobiodiversidade e agrofloresta;
• Vídeos ou documentários sobre comunidades sustentáveis;
• Objetos ou imagens que representem a diversidade dos recursos naturais.

Plano de Aula Detalhado:

1ª Parte: Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre os conceitos de sustentabilidade econômica e socioambiental.
• Apresente o título e os objetivos da aula.

2ª Parte: Análise dos Impactos Socioeconômicos e Ambientais (20 minutos)

• Apresente os principais modelos socioeconômicos e seus impactos no uso dos recursos naturais.
• Forneça exemplos de países ou comunidades que adotam diferentes modelos socioeconômicos e discuta suas consequências.

3ª Parte: Práticas Sustentáveis de Comunidades (20 minutos)

• Apresente os conceitos de agrobiodiversidade e agrofloresta.
• Apresente exemplos de comunidades que adotam esses sistemas e discuta suas práticas sustentáveis.

4ª Parte: Reflexão e Debate (20 minutos)

• Organize um debate sobre a importância da sustentabilidade econômica e socioambiental para o futuro do planeta.
• Encoraje os alunos a expressarem suas opiniões e a sugerirem soluções para os problemas ambientais e sociais.

Avaliação: A avaliação será feita por meio da participação ativa dos alunos nas discussões e debates, bem como da qualidade de suas argumentações e propostas de soluções.