Título da Aula: Analisando Impactos Socioambientais: Responsabilidade e Consciência

Ano: Ensino Médio 1º, 2º e 3º anos

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os conceitos de impacto socioambiental, práticas sustentáveis e consumo responsável;
• Analisar as origens das práticas que impactam o meio ambiente e a sociedade;
• Avaliar os impactos socioambientais decorrentes de ações governamentais, empresariais e individuais;
• Selecionar e promover práticas que favoreçam a consciência e a ética socioambiental;
• Desenvolver habilidades de pensamento crítico, pesquisa e argumentação.

Materiais:

• Datashow;
• Computadores ou tablets com acesso à internet;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Cópias de artigos, notícias e reportagens sobre práticas socioambientais;
• Vídeos ou documentários sobre impactos socioambientais.

Procedimento:

Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de impacto socioambiental e sua importância para a sociedade e o meio ambiente.
• Exiba um vídeo ou documentário curto que ilustre os impactos socioambientais de uma atividade humana específica.

Análise de Práticas Socioambientais (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de artigos, notícias ou reportagens sobre práticas socioambientais positivas e negativas.
• Oriente os grupos a lerem os materiais e a identificar as origens das práticas descritas, bem como seus impactos socioambientais.
• Promova uma discussão sobre as práticas analisadas, destacando suas consequências e os responsáveis por elas.

Seleção e Promoção de Práticas Sustentáveis (30 minutos):

• Apresente o conceito de consumo responsável e práticas sustentáveis.
• Peça aos alunos que trabalhem individualmente ou em pequenos grupos para selecionar práticas sustentáveis que possam ser incorporadas em suas rotinas diárias.
• Incentive os alunos a compartilharem suas ideias com a turma e discutir como promover a consciência e a ética socioambiental em suas comunidades.

Avaliação (15 minutos):

• Solicite aos alunos que escrevam um pequeno ensaio refletindo sobre a importância da consciência e da ética socioambiental e como essas práticas podem ser incorporadas em suas vidas e comunidades.
• Os ensaios serão avaliados com base na clareza da escrita, na capacidade de análise e reflexão e na apresentação de argumentos bem fundamentados.

Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos da aula e ressalte a importância do papel individual e coletivo na promoção da consciência e da ética socioambiental.
• Incentive os alunos a continuarem aprendendo sobre práticas sustentáveis e a tomar medidas para reduzir seus impactos socioambientais.