Qual das seguintes opções NÃO é uma forma de linguagem analisada na aula?
(A) -
Linguagem cartográfica
(B) -
Linguagem gráfica
(C) -
Linguagem iconográfica
(D) -
Linguagem audiovisual
(E) -
Tecnologia digital
Explicação
O plano de aula menciona especificamente as linguagens cartográfica, gráfica, iconográfica e tecnologias digitais como foco da análise crítica. A linguagem audiovisual não é mencionada no plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão todas listadas no plano de aula como formas de linguagem e tecnologias digitais para análise crítica:
- (A): Linguagem cartográfica: mapas e outros recursos visuais para representar informações espaciais.
- (B): Linguagem gráfica: gráficos, diagramas e outras representações visuais de dados.
- (C): Linguagem iconográfica: símbolos e imagens usados para representar ideias, conceitos ou objetos.
- (D): Linguagem audiovisual: NÃO mencionada no plano de aula.
- (E): Tecnologia digital: computadores, smartphones e outras ferramentas usadas para acessar, produzir e difundir informações.
Conclusão
A análise crítica das diferentes formas de linguagem e tecnologias digitais é essencial para que os alunos se tornem consumidores de informação informados e responsáveis. Ao compreender as características específicas de cada linguagem e tecnologia, os alunos podem identificar vieses e intencionalidades, avaliar a credibilidade da informação e utilizar essas ferramentas de forma ética e eficaz.