Qual das seguintes opções não é um objetivo específico desta aula?
(A) -
identificar e analisar diferentes tipos de fontes.
(B) -
comparar diferentes fontes e narrativas.
(C) -
apresentar novas fontes para os alunos.
(D) -
avaliar a confiabilidade e a importância das fontes.
(E) -
utilizar fontes e narrativas para construir argumentos.
Explicação
Apresentar novas fontes para os alunos não é um objetivo específico listado no plano de aula. os demais objetivos, como identificar, analisar, comparar, avaliar e utilizar fontes, estão claramente descritos.
Análise das alternativas
- (a): identificar e analisar diferentes tipos de fontes é um objetivo específico.
- (b): comparar diferentes fontes e narrativas é um objetivo específico.
- (c): apresentar novas fontes para os alunos não é um objetivo específico.
- (d): avaliar a confiabilidade e a importância das fontes é um objetivo específico.
- (e): utilizar fontes e narrativas para construir argumentos é um objetivo específico.
Conclusão
A análise de diferentes fontes e narrativas é crucial para desenvolver habilidades de pensamento crítico e compreensão do mundo. ao identificar, comparar, avaliar e utilizar fontes, os alunos podem construir interpretações informadas e engajar-se em discussões baseadas em evidências.