Qual das seguintes opções é um exemplo de som com duração média?

(A) - 
 O som de um trovão.
(B) - 
 O som de um sino.
(C) - 
 O som de uma campainha.
(D) - 
 O som de um piano.
(E) - 
 O som de um violino.

Dica

  • Crie atividades que envolvam a criação de sons com diferentes durações. Por exemplo, as crianças podem bater palmas rapidamente para criar um som curto, ou bater palmas lentamente para criar um som longo.
  • Incentive as crianças a ouvir atentamente os sons ao redor delas e a identificar sons com durações diferentes.
  • Use músicas para ensinar as crianças sobre a duração do som. Por exemplo, você pode tocar uma música com sons curtos e rápidos, e depois uma música com sons longos e lentos. Peça às crianças que identifiquem as diferenças entre as duas músicas.

Explicação

A duração do som é o tempo que ele leva para ser emitido. Sons curtos são aqueles que terminam rapidamente, como o som de um estalo. Sons longos são aqueles que duram por um período mais longo, como o som de uma nota musical sustentada. Sons médios são aqueles que estão entre os sons curtos e os sons longos, como o som de uma campainha.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam exemplos de sons com durações diferentes:

  • (A): O som de um trovão é um exemplo de som longo.
  • (B): O som de um sino é um exemplo de som longo.
  • (D): O som de um piano é um exemplo de som longo.
  • (E): O som de um violino é um exemplo de som longo.

Conclusão

A duração do som é uma das quatro qualidades do som. Sons com durações diferentes podem criar diferentes efeitos em uma composição musical. Por exemplo, sons curtos podem ser usados para criar tensão, enquanto sons longos podem ser usados para criar uma sensação de calma.