Qual das seguintes atividades permite que as crianças explorem melhor a **qualidade do timbre** do som?
(A) -
tocar diferentes instrumentos musicais com a mesma intensidade e duração.
(B) -
cantar canções com alturas variadas na mesma intensidade e duração.
(C) -
bater palmas em diferentes velocidades e na mesma intensidade.
(D) -
tocar a mesma nota em diferentes instrumentos musicais com a mesma intensidade e duração.
(E) -
ler textos em voz alta com diferentes volumes e velocidades.
Dica
- forneça às crianças uma variedade de instrumentos musicais para tocar e experimentar.
- grave sons de diferentes fontes e reproduza-os para as crianças, pedindo-lhes que identifiquem cada fonte sonora com base no timbre.
- incentive as crianças a criar composições musicais usando instrumentos com timbres contrastantes.
Explicação
O timbre é a qualidade do som que nos permite distinguir os sons produzidos por diferentes fontes sonoras, mesmo que tenham a mesma intensidade, duração e altura. ao tocar a mesma nota em diferentes instrumentos musicais, as crianças podem perceber as diferenças no timbre produzido por cada instrumento.
Análise das alternativas
As demais alternativas não permitem uma exploração adequada do timbre:
- (a): a intensidade e duração são controlados, limitando a exploração do timbre.
- (b): a altura é variada, desviando o foco do timbre.
- (c): a velocidade (duração) é variada, novamente limitando a exploração do timbre.
- (e): o foco está na leitura, não na exploração do timbre do som.
Conclusão
Explorar o timbre é essencial para a compreensão das qualidades do som. atividades que permitem que as crianças experimentem diferentes timbres ajudam a desenvolver sua consciência auditiva e apreciar a diversidade de sons ao seu redor.