Qual das seguintes atividades permite que as crianças explorem a qualidade do som "ritmo"?
(A) -
cantar uma música com diferentes velocidades.
(B) -
tocar um tambor e variar a quantidade de batidas por minuto.
(C) -
assistir a um vídeo de uma banda tocando uma música.
(D) -
desenhar uma imagem abstrata inspirada em um som ouvido.
(E) -
construir um instrumento musical usando materiais reciclados.
Explicação
Ritmo é a qualidade do som que se refere ao padrão ordenado de repetições e batidas. ao tocar um tambor e variar a quantidade de batidas por minuto, as crianças podem experimentar e compreender diferentes ritmos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não permitem a exploração direta do ritmo:
- (a): cantar uma música com diferentes velocidades altera o andamento (tempo), não o ritmo.
- (b): tocar um tambor e variar a quantidade de batidas por minuto, é a alternativa correta.
- (c): assistir a um vídeo de uma banda tocando uma música permite a observação do ritmo, mas não a exploração prática.
- (d): desenhar uma imagem abstrata inspirada em um som ouvido envolve interpretação artística, não exploração de ritmo.
- (e): construir um instrumento musical usando materiais reciclados não envolve diretamente a exploração do ritmo.
Conclusão
A exploração prática do ritmo é essencial para o desenvolvimento musical das crianças. atividades como tocar tambores e manipular padrões rítmicos permitem que elas compreendam e apreciem essa importante qualidade do som.