Qual das seguintes atividades musicais ajuda mais as crianças a explorar a qualidade do som "intensidade"?

(A) - 
 cantar uma canção baixinho e depois bem alto
(B) - 
 tocar um tambor com força e depois suavemente
(C) - 
 tocar um sino e depois um xilofone
(D) - 
 cantar uma nota aguda e depois uma nota grave
(E) - 
 bater palmas em um ritmo rápido e depois em um ritmo lento

Dica

  • use instrumentos que produzam sons com diferentes níveis de volume.
  • encoraje as crianças a experimentar tocar os instrumentos com diferentes intensidades.
  • peça que elas descrevam como os diferentes níveis de intensidade afetam o som.
  • incentive as crianças a criar composições musicais que explorem a variação de intensidade.

Explicação

A intensidade refere-se à amplitude das ondas sonoras, que determina o volume do som. ao tocar um tambor com força e depois suavemente, as crianças podem experimentar e comparar diferentes níveis de intensidade sonora.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, outras qualidades do som são exploradas:

  • (a): a diferença de volume entre cantar baixinho e alto explora a intensidade, mas também envolve a qualidade da altura.
  • (c): a diferença sonora entre um sino e um xilofone explora o timbre, não a intensidade.
  • (d): a diferença entre uma nota aguda e uma grave explora a altura, não a intensidade.
  • (e): a diferença entre um ritmo rápido e lento explora a duração, não a intensidade.

Conclusão

A exploração da intensidade sonora é importante para o desenvolvimento musical das crianças. ela permite que elas compreendam como o volume do som pode influenciar a expressão e o significado musical.