Qual das seguintes atividades explora melhor a qualidade do som "intensidade"?

(A) - 
 tocar um xilofone com diferentes intensidades, do suave ao forte.
(B) - 
 cantar uma música com diferentes volumes, do alto ao baixo.
(C) - 
 bater um tambor com diferentes frequências, do grave ao agudo.
(D) - 
 assoprar uma flauta com diferentes velocidades, do lento ao rápido.
(E) - 
 tocar um sino com diferentes materiais, como madeira, metal e plástico.

Dica

  • use instrumentos que permitam variar facilmente o volume, como xilofones, tambores e sinos.
  • incentive as crianças a tocar com diferentes intensidades, do suave ao forte.
  • cante músicas com diferentes volumes e peça para que as crianças acompanhem com movimentos corporais ou percussão corporal.
  • explore o volume dos sons do ambiente, como o barulho de um aspirador de pó ou o canto dos pássaros.

Explicação

A intensidade do som refere-se ao seu volume, que pode variar do suave ao forte. tocar um xilofone com diferentes intensidades permite que as crianças explorem essa qualidade do som de forma prática e audível.

as demais alternativas exploram outras qualidades do som:

  • (b): volume (intensidade)
  • (c): altura
  • (d): duração
  • (e): timbre

Análise das alternativas

  • (a): exploração da intensidade por meio do volume do xilofone. correta
  • (b): exploração do volume (intensidade), mas não de forma tão direta quanto (a).
  • (c): exploração da altura (agudo/grave), não da intensidade.
  • (d): exploração da duração (rápido/lento), não da intensidade.
  • (e): exploração do timbre (qualidade única do som), não da intensidade.

Conclusão

A exploração das qualidades do som é fundamental para o desenvolvimento musical das crianças. ao proporcionar atividades que estimulem a exploração dessas qualidades, podemos enriquecer sua compreensão e apreciação da música.