Qual das seguintes atividades explora melhor a qualidade de som "intensidade"?

(A) - 
 Cantar uma música de ninar bem baixinho.
(B) - 
 Bater palmas bem alto.
(C) - 
 Tocar um piano com as teclas mais graves.
(D) - 
 Assistir a um filme com o volume baixo.
(E) - 
 Ligar o rádio no volume máximo.

Dica

  • Crie atividades que permitam às crianças experimentar diferentes níveis de intensidade sonora, como: bater palmas, tocar instrumentos musicais, cantar músicas com diferentes volumes, entre outras.
  • Utilize objetos sonoros do cotidiano para ilustrar a intensidade do som, como: garrafas de plástico cheias de diferentes materiais, latas vazias, sinos, entre outros.
  • Leia histórias e contos que incluam sons com diferentes intensidades para estimular a imaginação das crianças.
  • Incentive as crianças a prestarem atenção aos sons do ambiente e a descrevê-los usando palavras como "alto", "baixo", "forte", "fraco", entre outras.

Explicação

A intensidade do som se refere ao volume do som. Quanto mais forte o som, maior sua intensidade. Bater palmas bem alto é uma atividade que produz um som com alta intensidade.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a intensidade do som não é o foco principal:

  • (A): Cantar uma música de ninar bem baixinho não explora a intensidade do som.
  • (C): Tocar um piano com as teclas mais graves não explora a intensidade do som.
  • (D): Assistir a um filme com o volume baixo não explora a intensidade do som.
  • (E): Ligar o rádio no volume máximo explora a intensidade do som, mas não é a melhor opção, pois pode ser prejudicial aos ouvidos.

Conclusão

A intensidade do som é uma qualidade importante para a comunicação e a expressão musical. Incentivar as crianças a explorar essa qualidade por meio de atividades lúdicas e educativas contribui para desenvolver sua percepção auditiva e sua criatividade musical.