Qual das seguintes atividades é mais adequada para trabalhar a intensidade do som (forte ou fraco) com crianças de 3 anos?

(A) - 
 cantar uma música com mudança de volume.
(B) - 
 tocar um instrumento musical com diferentes intensidades.
(C) - 
 ouvir uma gravação de sons da natureza.
(D) - 
 fazer uma atividade de movimento com sons fortes e fracos.
(E) - 
 desenhar imagens que representem sons fortes e fracos.

Explicação

Tocar um instrumento musical permite que as crianças explorem diretamente a intensidade do som, podendo variar a força com que tocam para produzir sons mais fortes ou mais fracos. isso proporciona uma experiência prática e concreta para o aprendizado sobre essa qualidade do som.

Análise das alternativas

  • (a): cantar uma música com mudança de volume também pode trabalhar a intensidade, mas depende da capacidade das crianças de controlar o volume de suas vozes.
  • (c): ouvir uma gravação de sons da natureza pode expor as crianças a diferentes intensidades, mas é mais passivo e não envolve produção sonora direta.
  • (d): fazer uma atividade de movimento com sons fortes e fracos pode ser divertido, mas não é tão eficaz para o aprendizado sobre a intensidade do som quanto tocar um instrumento.
  • (e): desenhar imagens que representem sons fortes e fracos é uma atividade criativa, mas não oferece a experiência sensorial de produzir sons com diferentes intensidades.

Conclusão

Tocar um instrumento musical é uma atividade prática e engajadora que permite que as crianças explorem e compreendam a intensidade do som de forma direta e lúdica.