Qual das opções abaixo não é uma qualidade do som?

• use instrumentos musicais e objetos sonoros para demonstrar as diferentes qualidades do som.
• incentive os alunos a ouvir atentamente e identificar as qualidades de diferentes sons em seu ambiente.
• crie atividades práticas onde os alunos possam experimentar e manipular sons para entender suas propriedades.
• discuta a importância das qualidades do som na comunicação, música e expressão artística.

As qualidades do som são: intensidade, duração, altura e timbre. velocidade não é uma qualidade do som.

• (a): intensidade é a força ou volume do som.
• (b): duração é o tempo que um som permanece audível.
• (c): velocidade não é uma qualidade do som, mas sim uma propriedade das ondas sonoras que determina a frequência.
• (d): timbre é a qualidade que distingue o som produzido por diferentes fontes, como instrumentos musicais ou vozes humanas.
• (e): altura é a frequência do som, que determina sua percepção como agudo ou grave.

Entender as qualidades do som é essencial para a apreciação musical e a criação sonora. intensidade, duração, altura e timbre são as principais qualidades que determinam as características únicas de cada som.