Qual das opções a seguir NÃO é uma qualidade do som?

(A) - 
 Intensidade
(B) - 
 Duração
(C) - 
 Altura
(D) - 
 Frase
(E) - 
 Timbre

Dica

  • Utilize instrumentos musicais e objetos do cotidiano para demonstrar as diferentes qualidades do som.
  • Incentive as crianças a ouvir atentamente e a identificar essas qualidades.
  • Crie jogos e atividades que envolvam a exploração das qualidades do som.
  • Toque diferentes tipos de música e encoraje as crianças a descreverem as qualidades do som que ouvem.

Explicação

As qualidades do som são: intensidade, duração, altura e timbre. "Frase" é um elemento musical relacionado à estrutura da música, não a uma qualidade do som em si.

Análise das alternativas

  • (A): Intensidade é a qualidade do som relacionada ao volume.
  • (B): Duração é a qualidade do som relacionada ao tempo.
  • (C): Altura é a qualidade do som relacionada ao tom.
  • (D): Frase é um elemento musical relacionado à estrutura da música, não a uma qualidade do som.
  • (E): Timbre é a qualidade do som relacionada à sua qualidade única.

Conclusão

Entender as qualidades do som é essencial para desenvolver a percepção e o reconhecimento musical. Ao explorar essas qualidades, as crianças podem aprimorar sua expressão sonora e compreensão musical.