Qual atividade da aula permite que as crianças utilizem a qualidade do som "altura" de forma criativa?

(A) - 
 Exploração de sons com instrumentos musicais e objetos sonoros.
(B) - 
 Produção sonora utilizando instrumentos e objetos diversos.
(C) - 
 Apresentação das composições sonoras para a turma.
(D) - 
 Desenhar ou pintar algo que represente as qualidades do som.
(E) - 
 Reflexão sobre a aula e revisão das qualidades do som.

Explicação

Na atividade (B), as crianças têm a oportunidade de criar suas próprias composições sonoras utilizando os instrumentos e objetos sonoros disponíveis. Ao fazer isso, elas podem explorar diferentes combinações de sons e utilizar a altura do som de forma criativa para criar melodias e ritmos interessantes.

Análise das alternativas

  • (A): Na exploração de sons com instrumentos musicais e objetos sonoros, as crianças podem perceber a altura do som, mas não necessariamente utilizá-la de forma criativa.
  • (C): Na apresentação das composições sonoras para a turma, as crianças não têm a oportunidade de utilizar a altura do som de forma criativa, pois estão apresentando composições já criadas.
  • (D): Na atividade de desenhar ou pintar algo que represente as qualidades do som, as crianças não utilizam a altura do som de forma criativa, pois estão expressando as qualidades do som por meio de desenhos e pinturas.
  • (E): Na reflexão sobre a aula e revisão das qualidades do som, as crianças não utilizam a altura do som de forma criativa, pois estão discutindo e revisando os conceitos aprendidos.

Conclusão

A altura do som é uma qualidade importante que pode ser utilizada de forma criativa para criar produções sonoras interessantes. Incentivar as crianças a explorar e utilizar a altura do som de forma criativa contribui para o desenvolvimento de suas habilidades musicais e criativas.