Na brincadeira de adivinhação sonora, qual qualidade do som é mais explorada?

(A) - 
 intensidade
(B) - 
 duração
(C) - 
 altura
(D) - 
 timbre
(E) - 
 todas as anteriores

Dica

  • use uma variedade de instrumentos e objetos com diferentes timbres.
  • vende os olhos das crianças completamente para eliminar pistas visuais.
  • incentive as crianças a descreverem os sons que ouvem, usando palavras como "claro", "escuro", " metálico", "macio", entre outras.

Explicação

Na brincadeira de adivinhação sonora, o objetivo é identificar o instrumento ou objeto que produz um determinado som, com os olhos vendados. para isso, a criança precisa prestar atenção ao timbre do som, que é a qualidade que distingue um som do outro, mesmo que tenham a mesma intensidade, duração e altura.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão exploradas na brincadeira de adivinhação sonora:

  • (a): intensidade pode variar, mas não é o foco principal da adivinhação.
  • (b): duração pode ser um fator, mas não é tão distintivo quanto o timbre.
  • (c): altura pode ajudar, mas não é tão exclusivo quanto o timbre.
  • (d): timbre é a qualidade que mais diferencia os sons, tornando-o mais explorado na brincadeira.
  • (e): todas as anteriores, mas o timbre é o mais explorado.

Conclusão

A brincadeira de adivinhação sonora é uma atividade lúdica e envolvente que ajuda as crianças a desenvolverem sua percepção e reconhecimento do timbre dos sons.