Em qual das atividades abaixo as crianças vão poder explorar a qualidade do som "duração"?
(A) -
ouvindo músicas com diferentes intensidades.
(B) -
produzindo sons com diferentes alturas.
(C) -
toqueando objetos sonoros com diferentes timbres.
(D) -
identificando instrumentos musicais pelo seu som.
(E) -
ouvir sons curtos, médios e longos.
Dica
- toque sons com diferentes durações e peça às crianças que identifiquem qual som é mais curto, mais longo ou de duração média.
- cante músicas com diferentes durações de notas e peça às crianças que acompanhem o ritmo com palmas ou instrumentos.
- grave sons diferentes e peça às crianças que os classifiquem de acordo com a duração.
Explicação
A duração é uma qualidade do som que se refere ao tempo que um som permanece audível. na atividade (e), as crianças terão a oportunidade de ouvir sons com diferentes durações e identificar a duração de cada som.
Análise das alternativas
As demais alternativas não permitem explorar a qualidade do som "duração":
- (a): explora a qualidade "intensidade".
- (b): explora a qualidade "altura".
- (c): explora a qualidade "timbre".
- (d): explora a qualidade "timbre".
- (e): explora a qualidade "duração".
Conclusão
A qualidade do som "duração" é importante para a música e para a comunicação. entender a duração dos sons ajuda as crianças a criar e interpretar músicas e sons expressivos.