Qual das atividades descritas no plano de aula estimula mais a coordenação motora fina das crianças?

• Ofereça às crianças uma variedade de materiais de desenho e escrita.
• Incentive atividades que envolvam movimentos finos, como amarrar cadarços ou tocar instrumentos musicais.
• Forneça brinquedos e jogos que exijam precisão e coordenação, como blocos de construção ou quebra-cabeças.

O Desenho Livre, que utiliza materiais como lápis de cor, giz de cera ou canetinhas, exige mais precisão e coordenação motora fina do que as outras atividades, pois envolve movimentos controlados com as mãos e os dedos. As demais atividades podem envolver movimentos mais amplos e menos precisos.

• (B): A pintura envolve movimentos mais amplos com pincéis.
• (C): A colagem envolve principalmente a manipulação de objetos, não exigindo muita coordenação motora fina.
• (D): A dobradura requer habilidades motoras finas, mas não tanto quanto o Desenho Livre.
• (E): A escultura também requer habilidades motoras finas, mas depende mais da força e pressão do que da precisão.

O Desenho Livre é uma atividade essencial para o desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças, pois permite que elas explorem movimentos precisos e controlados com as mãos e os dedos.