Explorando o Mundo das Cores e Formas através da Arte
Título da aula: "Explorando o Mundo das Cores e Formas através da Arte"
Propósito da aula: Proporcionar às crianças a oportunidade de se expressar livremente por meio de diferentes técnicas artísticas, explorando cores e formas para criar produções bidimensionais e tridimensionais.
Ano: Educação Infantil 3º ano
Objetivos de Conhecimento:
- Desenvolver a coordenação motora fina e a habilidade de manusear diferentes materiais artísticos;
- Explorar a criatividade e a imaginação ao expressar-se por meio da arte;
- Identificar e nomear diferentes cores e formas;
- Experimentar diferentes técnicas artísticas, incluindo desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura.
Habilidades da BNCC: EI03TS02 - Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Sobre esta aula:
Esta aula será dividida em duas sessões de 30 minutos. Na primeira sessão, as crianças explorarão cores e formas por meio de atividades de desenho e pintura. Na segunda sessão, elas trabalharão com colagem, dobradura e escultura para criar produções tridimensionais.
Materiais necessários:
- Papel de desenho ou folhas brancas;
- Lápis de cor, giz de cera, canetinhas ou marcadores;
- Tinta guache e pincéis;
- Revistas, jornais ou imagens impressas para colagem;
- Tesoura;
- Cola;
- Palitos de picolé ou canudos;
- Argila ou massinha de modelar.
Sequência de Atividades:
Introdução (10 minutos):
- Apresente o tema da aula e converse com as crianças sobre a importância das cores e formas na arte.
- Mostre algumas obras de arte famosas e peça que elas compartilhem suas impressões.
Atividade de Desenho e Pintura (20 minutos):
- Distribua folhas de papel e materiais de desenho para as crianças.
- Peça que elas desenhem ou pintem o que quiserem, explorando diferentes cores e formas.
- Incentive as crianças a usar sua imaginação e criatividade.
Atividade de Colagem, Dobradura e Escultura (20 minutos):
- Distribua os materiais para colagem, dobradura e escultura para as crianças.
- Demonstre como usar cada material e incentive as crianças a explorar diferentes técnicas.
- Peça que elas criem produções artísticas tridimensionais usando esses materiais.
Apresentação e Compartilhamento (10 minutos):
- Peça que as crianças apresentem suas produções artísticas para a turma.
- Incentive-as a compartilhar suas ideias e processos criativos.
Reflexão (10 minutos):
- Promova uma reflexão sobre a aula, perguntando às crianças o que aprenderam sobre cores e formas.
- Peça que elas compartilhem suas experiências e sentimentos ao criar suas produções artísticas.
Avaliação:
A avaliação será baseada na participação ativa das crianças nas atividades, na expressão livre por meio da arte e na exploração criativa de cores e formas. Feedback positivo e construtivo será dado para incentivar o desenvolvimento das habilidades artísticas das crianças.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das técnicas artísticas abertas a serem utilizadas em sala de aula, os alunos(as) não precisam utilizar tesoura para produzir a obra de arte?
Resposta: Pintura
Qual das alternativas abaixo não é uma técnica artística mencionada na sequência de atividades apresentada na aula?
Resposta: Costura
Qual das atividades abaixo envolve a habilidade de explorar diferentes técnicas de escultura?
Resposta: modelagem com argila
Qual das atividades abaixo não é uma técnica artística para exploração de cores e formas?
Resposta: recitação de poesia
Qual das atividades a seguir envolve a combinação de cores e formas de maneira predominante?
Resposta: Pintar um quadro
Qual das opções abaixo é um tipo de tinta utilizada na atividade de pintura desta aula?
Resposta: tinta guache
Qual das seguintes afirmações sobre cores primárias e secundárias está incorreta?
Resposta: A cor amarela é uma cor primária.
Qual das seguintes atividades artísticas permite que as crianças explorem melhor a coordenação motora fina?
Resposta: escultura com argila
Qual das seguintes atividades de arte não envolve a exploração de formas?
Resposta: desenhar com lápis de cor
Qual das seguintes cores não é uma cor primária?
Resposta: roxo
Qual das seguintes formas de arte não foi explorada nesta aula?
Resposta: música
Qual das seguintes obras de arte é um exemplo de cubismo, um estilo artístico que se caracteriza pelo uso de formas geométricas e fragmentação?
Resposta: guernica de pablo picasso
Qual das seguintes opções é uma forma tridimensional de arte que envolve moldar e esculpir materiais?
Resposta: escultura
Qual das técnicas artísticas abaixo permite a criação de produções tridimensionais?
Resposta: Todas as opções acima
Qual dos materiais abaixo **NÃO** é usado na atividade de colagem?
Resposta: Lápis de cor