Explorando a Arte: Desenhando, Pintando, Colagens, Dobraduras e Esculturas

Título da Aula: Explorando a Arte: Desenhando, Pintando, Colagens, Dobraduras e Esculturas

Propósito da Aula: Proporcionar às crianças experiências artísticas variadas, incentivando a livre expressão e a criatividade através do uso de diferentes materiais e técnicas.

Ano: Educação Infantil - 3º Ano

Objetivos de Conhecimento:

  • Desenvolver a coordenação motora fina, utilizando materiais e técnicas diversas para criar produções bidimensionais e tridimensionais.
  • Estimular a imaginação e a criatividade, expressando-se livremente por meio da arte.
  • Explorar diferentes materiais e técnicas, como desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura.

Habilidade da BNCC: EI03TS02 - "Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais."

Sobre Esta Aula:

Esta aula será realizada em duas partes:

  1. Exploração de Materiais e Técnicas (30 minutos)

  2. Criação de Produções Artísticas (60 minutos)

Materiais Necessários:

  • Parte 1: Papéis diversos (sulfite, cartolina, papelão, etc.), tesouras, lápis de cor, canetinhas, giz de cera, tinta guache, pincéis, cola, dobraduras, argila ou massinha de modelar.
  • Parte 2: Espaço amplo e seguro para as crianças criarem suas obras de arte.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula com uma conversa sobre diferentes formas de arte e expressão.
  • Pergunte às crianças se elas gostam de desenhar, pintar ou criar coisas com as mãos.
  • Mostre alguns exemplos de produções artísticas feitas por crianças, como desenhos, pinturas, colagens, dobraduras e esculturas.
  1. Exploração de Materiais e Técnicas (30 minutos)
  • Divida a turma em pequenos grupos e forneça a eles diferentes materiais e técnicas para explorar.
  • Incentive as crianças a experimentarem livremente os materiais e técnicas, criando suas próprias obras de arte.
  • Circule entre os grupos, observando e orientando as crianças em suas criações.
  1. Criação de Produções Artísticas (60 minutos)
  • Peça às crianças que escolham um material ou técnica que mais gostaram para criar uma produção artística individual.
  • Forneça o espaço e os materiais necessários para que as crianças criem suas obras de arte.
  • Incentive as crianças a usar sua imaginação e criatividade para expressarem-se livremente.
  1. Apresentação e Compartilhamento (20 minutos)
  • Quando as crianças terminarem suas produções artísticas, peça que elas as apresentem para a turma.
  • Cada criança pode falar sobre sua obra, explicando o que criou e como se sentiu ao fazê-la.
  • Promova um ambiente acolhedor e respeitoso, onde as crianças possam compartilhar suas criações sem medo de críticas.

Avaliação:

  • A avaliação será contínua, observando o envolvimento, a criatividade e a expressão das crianças durante as atividades.
  • As obras de arte criadas pelas crianças também servirão como evidências de aprendizagem.