Arte com as Mãos: Explorando Formas, Cores e Texturas

Título da aula: "Arte com as Mãos: Explorando Formas, Cores e Texturas"

Propósito da aula: Promover a expressão criativa e artística das crianças por meio de diversas técnicas e materiais, incentivando a imaginação e a exploração de formas, cores e texturas.

Ano: Educação Infantil - 3º ano

Objetivos de conhecimento:

  • Desenvolver habilidades motoras finas e coordenação mão-olho por meio de atividades artísticas;
  • Estimular a criatividade e a imaginação das crianças ao utilizar diferentes materiais e técnicas;
  • Experimentar e explorar cores, formas e texturas, utilizando os sentidos para perceber e apreciar as diferenças;
  • Produzir trabalhos artísticos bidimensionais (desenhos, pinturas, colagens) e tridimensionais (dobraduras, esculturas).

Habilidades da BNCC: EI03TS02 - "Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais."

Sobre esta aula: A aula será ministrada em duas partes:

  • Na primeira parte (30 minutos), as crianças irão explorar as diferentes técnicas artísticas e os materiais disponíveis para criar suas obras. Elas serão encorajadas a utilizar seus sentidos para experimentar cores, formas e texturas.

  • Na segunda parte (20 minutos), as crianças irão criar suas próprias obras de arte, utilizando os materiais de sua escolha. Elas serão incentivadas a expressar sua criatividade e imaginação de forma livre.

Materiais necessários:

  • Variedade de materiais artísticos, como:
    • Lápis de cor, canetinhas, giz de cera, tintas (guache, aquarela, acrílica), pincéis de diferentes tamanhos, papéis de diferentes cores e texturas, tesoura, cola e EVA;
    • Materiais recicláveis, como caixas de papelão, garrafas PET, tampinhas de garrafa, entre outros;
    • Materiais naturais, como folhas, flores, pedras, gravetos, entre outros.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):

    • Conversa inicial sobre atividades artísticas e os diferentes materiais que podem ser usados para criar obras de arte.
    • Apresentação dos objetivos da aula.
  2. Exploração de Materiais e Técnicas (30 minutos):

    • As crianças escolhem os materiais que desejam utilizar e começam a explorá-los livremente.
    • O professor estimula as crianças a utilizar diferentes técnicas, como desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura.
    • As crianças podem experimentar cores, formas e texturas, utilizando os sentidos para perceber e apreciar as diferenças.
  3. Criação de Obras de Arte (20 minutos):

    • As crianças escolhem um tema ou ideia para sua obra de arte.
    • Elas utilizam os materiais de sua escolha para criar suas obras, de forma livre e criativa.
    • O professor incentiva as crianças a expressarem suas ideias e sentimentos por meio de sua arte.
  4. Exposição de Obras de Arte (10 minutos):

    • As crianças apresentam suas obras de arte para a turma.
    • Elas explicam o que fizeram e como utilizaram os materiais para criar suas obras.
  5. Reflexão e Avaliação (10 minutos):

    • Discussão sobre as diferentes obras de arte criadas e os materiais utilizados.
    • O professor avalia o desenvolvimento das habilidades motoras finas, a coordenação mão-olho e a criatividade das crianças por meio de suas obras de arte.

Conclusão: A aula será concluída com uma reflexão sobre a importância da expressão artística e criativa para as crianças. Será enfatizado que cada criança possui sua própria maneira única de se expressar e que a arte é uma forma de comunicação e expressão pessoal.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das atividades abaixo as crianças podem explorar melhor as cores e as formas?

Resposta: Colagem: as crianças usam diferentes materiais para criar uma colagem.

Qual das opções abaixo é um material não utilizado na aula "arte com as mãos: explorando formas, cores e texturas"?

Resposta: barbante

Qual das opções abaixo não é um material reciclável que pode ser usado em atividades artísticas, conforme mencionado no plano de aula?

Resposta: plástico bolha

Qual das seguintes atividades artísticas estimula principalmente o desenvolvimento das habilidades motoras finas?

Resposta: modelagem com argila: moldar e esculpir a argila para criar formas e objetos.

Qual das seguintes atividades artísticas permite a melhor exploração de diferentes texturas?

Resposta: escultura com argila

Qual das seguintes atividades artísticas permite melhor ao aluno explorar cores e formas?

Resposta: Pintura com guache

Qual das seguintes opções descreve melhor o propósito desta aula de artes?

Resposta: permitir que as crianças explorem diferentes materiais e técnicas para expressarem sua criatividade.

Qual das seguintes técnicas artísticas envolve dobrar papel para criar formas tridimensionais?

Resposta: dobradura

Qual das seguintes técnicas artísticas não é mencionada no plano de aula: "Arte com as Mãos: Explorando Formas, Cores e Texturas"?

Resposta: Cerâmica

Qual das seguintes técnicas artísticas utiliza materiais recicláveis e estimula a criatividade?

Resposta: colagem com materiais recicláveis

Qual das técnicas artísticas mencionadas na aula envolve dobrar materiais para criar formas tridimensionais?

Resposta: dobradura

Qual das técnicas artísticas mencionadas no plano de aula envolve cortar e colar materiais?

Resposta: colagem

Qual dos seguintes materiais artísticos é mais adequado para criar uma escultura tridimensional?

Resposta: eva

Qual dos seguintes materiais é mais adequado para atividades de colagem na aula de artes?

Resposta: cola e papel

Qual dos seguintes materiais é mais adequado para criar uma escultura tridimensional?

Resposta: papelão