Qual das brincadeiras abaixo NÃO se encaixa na proposta de explorar sons e imaginação?
(A) -
Fazer um show de talentos com instrumentos musicais e objetos sonoros.
(B) -
Construir um jardim sonoro com materiais recicláveis.
(C) -
Brincar de esconde-esconde no escuro.
(D) -
Criar uma história coletiva usando sons e movimentos.
(E) -
Compor uma música usando objetos sonoros e a voz.
Dica
- Ofereça uma variedade de materiais e objetos sonoros para as crianças explorarem.
- Incentive as crianças a criar sons diferentes, variando a forma de tocar ou manipular os objetos.
- Proponha brincadeiras e atividades que envolvam a criação de histórias, personagens e cenários usando sons e imaginação.
- Estimule as crianças a expressarem suas emoções e sentimentos por meio de sons e música.
Explicação
A brincadeira de esconde-esconde no escuro é uma brincadeira tradicional que não envolve a exploração de sons e imaginação. Seu foco está em esconder-se e procurar os outros jogadores, sem depender de sons ou elementos musicais.
Análise das alternativas
- (A): Fazer um show de talentos com instrumentos musicais e objetos sonoros envolve a exploração de sons e imaginação.
- (B): Construir um jardim sonoro com materiais recicláveis envolve a exploração de sons e imaginação.
- (C): Brincar de esconde-esconde no escuro NÃO envolve a exploração de sons e imaginação.
- (D): Criar uma história coletiva usando sons e movimentos envolve a exploração de sons e imaginação.
- (E): Compor uma música usando objetos sonoros e a voz envolve a exploração de sons e imaginação.
Conclusão
A brincadeira de esconde-esconde no escuro não se encaixa na proposta da aula, pois não envolve a exploração de sons e imaginação. As demais alternativas apresentam atividades que permitem às crianças explorar sons e imaginação de forma criativa e lúdica.