Qual das brincadeiras abaixo não está relacionada a sons e imaginação, conforme o tema da aula?
(A) -
festa de faz de conta com músicas e instrumentos
(B) -
criação de uma sinfonia com materiais reciclados
(C) -
corrida de obstáculos com barreiras musicais
(D) -
encenação de uma história com efeitos sonoros
(E) -
desenho livre com música de fundo
Dica
- forneça uma variedade de sons e materiais para as crianças explorarem.
- incentive a experimentação e a livre expressão musical.
- crie um ambiente seguro e acolhedor onde as crianças se sintam confortáveis para brincar e explorar.
- use a música como um meio para contar histórias, estimular a imaginação e fomentar a cooperação.
Explicação
A aula se concentra em explorar sons e imaginação por meio de brincadeiras musicais. a alternativa (c) é uma corrida de obstáculos com barreiras musicais, que embora envolva música, não é uma brincadeira que estimule a imaginação ou a criação musical como as outras alternativas.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão relacionadas a sons e imaginação:
- (a) festa de faz de conta com músicas e instrumentos: envolve criação musical e imaginação.
- (b) criação de uma sinfonia com materiais reciclados: envolve exploração sonora e criatividade.
- (d) encenação de uma história com efeitos sonoros: envolve imaginação e uso de sons.
- (e) desenho livre com música de fundo: embora não envolva exploração direta de sons, ainda utiliza a música como estímulo para a imaginação.
Conclusão
Brincadeiras musicais são atividades valiosas para o desenvolvimento infantil, pois estimulam a criatividade, a imaginação e a expressão pessoal. ao envolver as crianças em experiências musicais lúdicas, podemos promover seu crescimento emocional, cognitivo e social.