Qual das atividades listadas abaixo **não está** relacionada ao uso de sons na brincadeira?
(A) -
brincadeiras de faz de conta
(B) -
recital de poesia
(C) -
criação musical
(D) -
encenações
(E) -
festa sonora
Explicação
As demais alternativas envolvem atividades que exploram e utilizam sons para fins de brincadeira e expressão criativa. o recital de poesia, por outro lado, foca na declamação de versos escritos, não tendo como objetivo principal a exploração ou experimentação de sons.
Análise das alternativas
- (a) brincadeiras de faz de conta: envolvem a criação de sons para representar diferentes cenários e personagens.
- (b) recital de poesia: não envolve a exploração ou experimentação de sons.
- (c) criação musical: envolve a produção e combinação de sons para criar músicas.
- (d) encenações: envolvem o uso de sons para representar ações e diálogos em uma história ou cena.
- (e) festa sonora: envolve a exploração e a celebração de diferentes sons por meio de música e dança.
Conclusão
Compreender e explorar os sons é uma habilidade importante para o desenvolvimento das crianças. ao fornecer oportunidades para brincadeiras e atividades musicais, os professores podem ajudar os alunos a desenvolver sua imaginação, criatividade e habilidades de expressão.