Qual das atividades abaixo não se trata de uma boa forma de explorar os sons e a música na Educação Infantil?
(A) -
Explorar diferentes instrumentos musicais e aprender a tocá-los.
(B) -
Cantar músicas infantis e acompanhar o ritmo com palmas ou outros movimentos corporais.
(C) -
Criar instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis e explorar os sons que eles produzem.
(D) -
Ouvir histórias infantis e identificar os sons dos personagens e objetos da história.
(E) -
Assistir a vídeos de música pop e dançar ao som das músicas.
Explicação
Assistir a vídeos de música pop e dançar ao som das músicas não é uma forma ativa de exploração musical. Além disso, as músicas pop geralmente possuem letras e melodias complexas, o que pode dificultar a compreensão e a participação das crianças pequenas.
Análise das alternativas
- (A): Explorar diferentes instrumentos musicais e aprender a tocá-los é uma ótima forma de explorar os sons e a música.
- (B): Cantar músicas infantis e acompanhar o ritmo com palmas ou outros movimentos corporais é uma forma divertida e envolvente de explorar os sons e a música.
- (C): Criar instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis e explorar os sons que eles produzem é uma forma criativa e lúdica de explorar os sons e a música.
- (D): Ouvir histórias infantis e identificar os sons dos personagens e objetos da história é uma forma de explorar os sons e a música de forma imaginativa.
Conclusão
Explorar os sons e a música na Educação Infantil é essencial para o desenvolvimento de habilidades musicais, criatividade e expressão artística das crianças. As atividades mencionadas nas alternativas (A), (B), (C) e (D) são formas adequadas de promover essa exploração.