Em qual das atividades abaixo as crianças podem explorar melhor os sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais?

(A) - 
 Leitura de uma história sobre música.
(B) - 
 Escuta de uma música clássica.
(C) - 
 Construção de um instrumento musical com materiais recicláveis.
(D) - 
 Assistir a um vídeo sobre instrumentos musicais.
(E) - 
 Dançar ao som de uma música animada.

Dica

  • Ofereça às crianças materiais diversos e incentive-as a experimentar e criar sons.
  • Crie espaços e oportunidades para as crianças brincarem com instrumentos musicais.
  • Incentive as crianças a criar suas próprias músicas e composições.
  • Seja um modelo de comportamento, cantando, tocando instrumentos e expressando-se musicalmente.

Explicação

Ao construir um instrumento musical com materiais recicláveis, as crianças podem manipular diretamente os materiais, produzir sons e experimentar diferentes combinações sonoras. Essa atividade estimula a criatividade, a imaginação e a exploração musical.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a exploração dos sons é limitada ou indireta:

  • (A): A leitura de uma história sobre música não permite a exploração direta dos sons.
  • (B): A escuta de uma música clássica não permite a exploração ativa dos sons.
  • (D): Assistir a um vídeo sobre instrumentos musicais não permite a exploração direta dos sons.
  • (E): Dançar ao som de uma música animada não permite a exploração direta dos sons.

Conclusão

A construção de instrumentos musicais com materiais recicláveis é uma atividade rica e estimulante que permite às crianças explorar livremente os sons e a música. Essa atividade contribui para o desenvolvimento da criatividade, da imaginação e da expressão musical.