Em qual das atividades abaixo as crianças explorarão a produção de sons com materiais cotidianos?

(A) - 
 criação de coreografias de dança.
(B) - 
 apresentação de músicas tocadas em instrumentos musicais.
(C) - 
 exibição de pinturas e desenhos inspirados em sons.
(D) - 
 experimentação com diferentes materiais que produzem sons.
(E) - 
 audição de uma apresentação de orquestra sinfônica.

Dica

  • forneça às crianças uma variedade de materiais e objetos que produzam sons diferentes.
  • incentive-as a explorar os sons produzidos por esses materiais, tanto individualmente quanto em grupo.
  • crie atividades e brincadeiras que envolvam a produção de sons com materiais cotidianos.
  • use a imaginação das crianças para criar histórias e personagens que utilizem os sons produzidos.

Explicação

Na atividade descrita na alternativa (d), as crianças têm a oportunidade de experimentar e explorar diferentes sons produzidos por materiais e objetos cotidianos, como colheres de pau, tampinhas e garrafas pet vazias.

Análise das alternativas

As demais alternativas não descrevem a exploração de sons com materiais cotidianos:

  • (a): criação de coreografias de dança não envolve a exploração de sons com materiais.
  • (b): apresentação de músicas tocadas em instrumentos musicais não envolve a exploração de sons com materiais cotidianos.
  • (c): exibição de pinturas e desenhos inspirados em sons também não envolve a exploração direta de sons com materiais.
  • (e): audição de uma apresentação de orquestra sinfônica não envolve a exploração de sons com materiais cotidianos.
  • (d): experimentação com diferentes materiais que produzem sons envolve a exploração direta de sons com materiais cotidianos.

Conclusão

A exploração de sons com materiais cotidianos é uma atividade importante para o desenvolvimento musical das crianças, pois estimula a criatividade, a imaginação e a percepção auditiva.