Qual objeto tem a maior probabilidade de ter o peso mais leve entre os seguintes?

• use uma balança para comparar o peso de diferentes objetos.
• peça às crianças que estimem o peso de objetos antes de medi-los.
• faça com que as crianças criem gráficos para representar seus dados de medição.
• discuta com as crianças como o peso pode afetar o uso e a função dos objetos.

Uma caixa de sapatos vazia é tipicamente feita de papelão, que é um material leve. os outros objetos são feitos de materiais mais pesados, como couro (bola de futebol), metal (bicicleta), papel (livro didático) ou plástico (garrafa de água cheia).

• (a): um livro didático contém várias páginas de papel, o que o torna mais pesado que uma caixa de sapatos vazia.
• (b): uma bola de futebol é feita de couro, que é um material mais pesado que papelão.
• (c): uma bicicleta é feita principalmente de metal, que é um material muito pesado.
• (d): uma caixa de sapatos vazia é feita de papelão, que é um material leve.
• (e): uma garrafa de água cheia contém água, que é um líquido pesado.

Compreender o peso de diferentes objetos é uma habilidade importante para as crianças. as atividades práticas, como a medição de objetos, ajudam as crianças a desenvolver essa habilidade e a entender o mundo físico ao seu redor.