Qual dos seguintes objetos é mais provável ter um peso maior do que 1 kg?

• use balanças e outros instrumentos de medição para permitir que as crianças explorem diferentes pesos.
• forneça uma variedade de objetos para que as crianças possam comparar e contrastar pesos.
• incentive as crianças a estimar o peso dos objetos antes de pesá-los.
• discuta o conceito de unidades de medida, como gramas e quilogramas.
• use jogos e atividades para tornar o aprendizado sobre peso divertido e envolvente.

Um livro normalmente pesa mais de 1 kg, enquanto os outros objetos listados (uma maçã, uma folha de papel, um lápis e um grão de areia) são tipicamente mais leves.

• (a) uma maçã: tipicamente pesa menos de 1 kg.
• (b) um livro: tipicamente pesa mais de 1 kg.
• (c) uma folha de papel: tipicamente pesa muito menos de 1 kg.
• (d) um lápis: tipicamente pesa muito menos de 1 kg.
• (e) um grão de areia: tipicamente pesa muito menos de 1 kg.

A compreensão do peso é uma habilidade essencial que ajuda as crianças a entender o mundo ao seu redor e a fazer estimativas informadas. atividades práticas, como pesar objetos, podem ajudar as crianças a desenvolver essa habilidade e a construir uma base sólida para estudos futuros em ciências.