Qual das seguintes medições NÃO foi realizada durante a aula "Brincadeiras de Medição: Explorando Pesos e Alturas"?

(A) - 
 Peso de um brinquedo
(B) - 
 Comprimento de um caderno
(C) - 
 Altura de um aluno
(D) - 
 Temperatura da sala
(E) - 
 Volume de um livro

Dica

  • Certifique-se de usar as ferramentas de medição corretas para cada tipo de medição.
  • Leia as escalas das ferramentas de medição cuidadosamente para obter medições precisas.
  • Registre os dados de medição imediatamente para evitar erros de memória.
  • Escolha unidades de medida adequadas e consistentes.

Explicação

O plano de aula se concentra especificamente nas medições de peso e altura, utilizando balança e régua. A temperatura da sala não foi mencionada como um item a ser medido.

Análise das alternativas

As demais alternativas foram mencionadas no plano de aula:

  • (A): O peso de um brinquedo foi medido usando a balança.
  • (B): O comprimento de um caderno foi medido usando a régua.
  • (C): A altura de um aluno foi medida usando a régua.
  • (E): O volume de um livro não foi mencionado no plano de aula.

Conclusão

É importante prestar atenção aos detalhes do plano de aula para identificar as atividades específicas que serão realizadas durante a aula. Isso ajuda a evitar confusões e garante que os alunos atinjam os objetivos de aprendizagem pretendidos.