Qual das seguintes atividades não requer o uso de medidas?

(A) - 
 pesar os ingredientes para assar um bolo
(B) - 
 medir a temperatura do corpo com um termômetro
(C) - 
 comparar a altura de duas pessoas
(D) - 
 contar o número de alunos em uma sala de aula
(E) - 
 desenhar um mapa de uma cidade

Dica

  • use objetos do cotidiano para demonstrar o conceito de medidas, como balanças para peso e réguas para comprimento.
  • forneça oportunidades práticas para os alunos medirem e registrarem informações usando instrumentos de medição.
  • incorpore jogos e atividades que envolvam medições para tornar o aprendizado divertido e envolvente.

Explicação

Contar é um processo de determinar a quantidade de objetos em um conjunto. não envolve medições, que são usadas para quantificar características contínuas de objetos, como peso, altura ou temperatura.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem medições:

  • (a): pesar ingredientes requer o uso de uma balança para medir o peso.
  • (b): medir a temperatura requer o uso de um termômetro para medir a temperatura.
  • (c): comparar a altura requer o uso de uma régua ou fita métrica para medir a altura.
  • (e): desenhar um mapa requer o uso de escalas e medidas para garantir a precisão das distâncias e proporções.

Conclusão

Medir é uma habilidade essencial para compreender o mundo físico e tomar decisões informadas. entender a diferença entre medições e contagem é importante para usar as ferramentas e técnicas adequadas em diferentes situações.