Qual das seguintes atividades não envolve medir e registrar medidas?
(A) -
pesar diferentes frutas em uma balança
(B) -
medir a altura das crianças usando uma régua
(C) -
criar um gráfico de barras mostrando a quantidade de brinquedos em uma caixa
(D) -
desenhar um mapa do quintal da escola
(E) -
medir o comprimento de um pedaço de barbante usando uma fita métrica
Dica
- comece com unidades de medida concretas, como blocos ou palitos.
- forneça instrumentos de medida precisos e ensine as crianças a usá-los corretamente.
- use jogos e atividades práticas para tornar o aprendizado divertido e engajador.
- conecte a medição a situações da vida real para mostrar sua relevância.
Explicação
Desenhar um mapa envolve fazer um esboço ou representação gráfica de uma área, mas não requer necessariamente a medição ou registro de medidas específicas.
Análise das alternativas
- (a): pesar frutas em uma balança envolve medir o peso e registrar as medidas.
- (b): medir a altura das crianças envolve medir a altura e registrar as medidas.
- (c): criar um gráfico de barras envolve registrar medidas e organizar os dados em um gráfico.
- (d): desenhar um mapa não envolve medir e registrar medidas.
- (e): medir o comprimento de um barbante envolve medir o comprimento e registrar a medida.
Conclusão
Medir e registrar medidas envolve determinar quantidades ou dimensões específicas e registrar essas informações para análise ou comunicação. desenhar um mapa não se enquadra nessa categoria.